ENSAYO DEL SISTEMA DE INFORMACION EN LA AKDEMIA Y LA UNIVERSIA.
POR: ROSALBA BAEZ DURAN.
El crecimiento de AKADEMIA ha sido constante desde su nacimiento en el 2005, alcanzando en el año en curso la cifra de 12 IES que utilizan este sistema como la única opción en todas las etapas y procesos a ejecutar en los períodos académicos. Esta rápida adopción se debe, en mayor medida, a que AKADEMIA es colaboración y en cada lanzamiento, el sistema incluye mejoras y novedades que Innova Technology desarrolla a partir de las necesidades y realidades de las IES dominicanas. La versión actual 2.2.9 es la versión más totalizadora y unificadora de las presentadas hasta la fecha.
- La formulación de un novedoso proceso de Modernización de la Gestión Académica, Administrativa y Financiera de algunas IES que no tuviesen plataformas de gestión, mediante la concepción, desarrollo e implementación de un innovador Software llamado Akademia, desarrollado con los más altos estándares de las tecnologías, ciento por ciento Web, que responde a las particularidades de las IES de la RD.
Akademia es una iniciativa del MESCyT, especialmente de la Sra. Ministra Doña Ligia Amada Melo de Cardona.
Proyecto AKADEMIA-UNAD:
Historia de anhelos realizados
Sistema integrado, entornos virtuales, conectividad eran términos ilusorios para una institución sin fines de lucro que desarrolla un programa de apoyo social. Sin embargo, a nadie le quedaba dudas de que era un paso, más que necesario, obligatorio, si la Universidad quería avanzar con firmeza en su proyecto de desarrollo.Historia de anhelos realizados
¿Qué es Universia?
Universia es la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa. Está formada por 1.242 universidades socias de 23 países iberoamericanos, que representan a 15,3 millones de profesores y estudiantes universitarios.
Actúa como palanca impulsora de proyectos de excelencia con grupos de universidades, dentro del siguiente marco:
- El ámbito geográfico internacional: el foco de interés es global, con especial énfasis en Iberoamérica.
- La heterogeneidad de la educación superior: la interrelación entre disciplinas científicas, tecnológicas, humanidades, ciencias sociales y técnicas.
- El protagonismo de la Universidad en la Empresa: la innovación es una exigencia del tiempo. Ello requiere reducir la distancia entre los laboratorios y el mercado.
El análisis de futuro: observar con criterio la evolución de la sociedad y la economía, para poder